弟弟在我们村上学到四年级，然后到附近的千家庄上中学，参加了中考，只考了200多分。弟弟不好好学习，还乱花钱，钱不够花就借，毕业时还不清，其他同学还找到了我家。爸爸专门去了学校，教师说这是子债父还！

    爸爸妈妈气的不行，认为弟弟也没啥出息，干脆回家放羊算了。这时我已在外闯荡多年，深知没有文化的苦衷，于是提议坚决让弟弟继续上学。弟弟年幼无知，就是声称不再上学。爸妈再三劝说，弟弟仍然坚持。我愤怒了，把小我八岁的弟弟拉到院子里，用树枝狠狠地打了一顿。还让弟弟跪在院子里反省。在打的同时我哭了，爸妈也哭了。最后总是谢天谢地，弟弟妥协了。

    弟弟长那么大，爸爸没有打过一次。弟弟有传宗接代的重任呀，那是家里的宝贝呀。但我体会到了没有知识的可悲！自己已经错过了，不能在让弟弟重蹈覆辙了。所以要逼着让他继续上学。

    我和弟弟又彻夜谈判了一回。经过对比分析，弟弟认识到了自己的优势。服从安排，复读，再次参加中考。复读时开始认真学习，一下子在学校排名至第一二名。这一下他醒悟了，充满了信心。再次中考，结果全班第二名。

    太谷二中老师慧眼识才，专门录取了弟弟，而且免三年学费。其实，就成绩而言，弟弟在全市根本排不上名次。可在山区，弟弟成绩名列前茅。而且是补习成绩，足见其有竞争实力，这是太谷二中老师的结论。考虑到山村的家庭经济能力，对弟弟进行特招。弟弟果然不负众望，经过四年努力，成为山村方圆数里唯一的重点大学生。为太谷二中争了光，更为父母争了光。

    弟弟上了大学，我也有一份努力，这算是我对父母的一点补偿吧。

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