他们被赶走后，程彬锋点燃了支“阿诗玛”，左手还拿着那本让他曾经欢喜一场的《枫叶》，并深情地吮吸着烟，好像烟能解决问题似的。大大的吸了一口后远远地把烟吐向翻开了的《金色的梦》上，好几个来回，一支烟就光荣地结束了短暂的生命。接着他又点燃了一支，还是深情地忘我的抽着，同样还把喷到《金色的梦》上，但是第二支烟还没有抽完，他的眼泪就流出来了，左手放下书，擦去泪水后，发现有几滴刚好滴在《金色的梦》上，他把烟投入了烟灰缸，对着那本《枫叶》，对着那篇《金色的梦》，对着那个唐滔，对着那个第一名，他又发呆了。
烟灰缸里没有水，那点燃的烟头还在轻盈地散发着烟的生命和灵魂。烟能解愁吗？不能，那为什么这么多人在烦恼、忧郁、痛苦时忘情地吮吸着？能，那么程彬锋又怎么还呆呆在面对《枫叶》而独自哀愁呢？烟是骗人的，有些事也能骗人，却骗不了自己。虚荣心、自尊心……刚才的情景又在脑海中出现了：黄意宇的捉弄，唐滔的伤心哭诉……他的思维放慢了动作，唐滔的眼泪与哭述时的难过占据了他的心灵。这是幼小的脆弱的心灵哪，像小鸟，像雏鹰，它们怎么经得起狂风暴雨的摧残？心灵一旦受到伤害，这是何等的难以治愈啊，阴影、害怕、恐惧……我怎么会这样冲动？
程彬锋不敢再想下去，拿起床边了耳塞，放起了今天早上他说陈方冲那是伤感音乐的歌曲，还调大了声音，就这样不能再想下去了，于是在压抑中，在无奈的情况下昏昏然睡过去了。
在短暂的时间里，他居然做起了梦来，梦里的自己也是昏昏然的，对这件事不知怎么办。见到唐滔时也有些不安，而唐滔则是老远就躲着他，正当他和唐滔在走廊上相遇时，他就醒过来了。他醒来后还惋惜道：这音乐怎么不长一点，让我过了唐滔这一关，事情也就简单点好办多了。
当程彬锋再次放音乐时，自己已经睡不着了，脑袋嗡嗡地响着，于是他想到校园里走一走。
程彬锋慢腾腾地在校道上走着，漫无目的。
阳光还是热情地光顾着这片熟悉的土地，把自己的温暖和爱心无私地献给在冬日里的一切。包括愁眉不展的程彬锋。走过“听雨轩”时，他伫立了一下，望着亭子里面的石桌石凳，望着亭子旁边的湖水。多么清静的时刻呀！他的内心却不能平静，满脑子的思绪混乱不堪。他手扶着柱子，身倚着栏杆，多么希望自己心清如水，心静如眠啊！抛下几声叹息，留下几丝烦恼，程彬锋不知不觉地来到了学生的生活园地——黑板报园地。这是一排比人稍高的墙，有几十米长，墙的两面均匀而整齐地镶嵌着平滑的水泥黑板，黑板灰青灰青的，在没有写上字的时候，显得很朴素美观，现在全都布满了各式各样的文字和图画，给人一种美感的诱惑，像欣赏美妙的舞蹈一样，乐在其中。其中有两块是特别突出的，一块是学校信息栏，公布一些事情或通知什么的，因为这块黑板的正面正对着教学楼的后面，与操场相靠，课间操和下午放学时学生们都能清楚地了解其内容，地势十分有利。还有一块就是校学生会和校团委共同出版的黑板报，属于专用的，所出版之事全是校学生会校团委的各种活动等等。现在这两块黑板也没闲着，热闹地挤满了五颜六色的插图及吸人眼球的内容。其中学校的信息栏里大半版面的位置上用隶书写着“祝全校师生元旦快乐！”相邻的字各自用不同的颜色，在这行字上方的左右角分别用红颜色的粉笔画上了两个大灯笼，灯笼上面还写着“元旦”“快乐”的字样，在这行字的右边还写着“元旦”的来历，周围都画上了围形的花草，都是藤式的，花朵五颜六色，充满生机与活力。很有一种新年到来的快乐气氛。校团委里的这一块同样也少不了“元旦”的色彩，还写上了让人高兴的关于作文比赛的赞语，旁边还有一些团委的学生会的事。
程彬锋根本没想过要去看，也没有心思看，但是他走到这两块黑板处时，自觉地停住了脚步：“元旦快乐”？元旦才刚刚过去，今天，就给我难堪？！更让他难堪的是那些用红色粉笔写的关于作文比赛的赞语，要是在前几天，他肯定是高兴的，心中充满愉悦。今天看来，红色就不代表着喜庆、热情和激昂了，而是愤怒的滋味。那赞语也变成了反语，瞠目结舌地直逼程彬锋，像利剑一样有力地残忍地刺向他的心。他的眼在流泪，心在流血。可笑啊，明天这儿又不知变成一个什么样的世界？师生们又是用怎样的眼光对待他？面对那刺眼的字，委屈而又痛苦地扪心自问：“我该怎么办？”
程彬锋沿着操场又来到刚才对唐滔大伤自尊心的地方，唐滔泪水滴湿的痕迹没有了。在程彬锋痛苦的心情里，他加上了一份沉重的自责——已经错了，冲动是解决不了事情的。伤害了学生的自尊心，这是心底的痛啊！不管是无心还是有意，都是一种严重的错误。干嘛又给自己添乱呢？也不知在黄意宇的天气里现在又刮起了什么风，说不定还会下起暴雨呢。我得赶快做出决定，否则夜长梦多了。还是找政教主任或是蓝校长商量商量吧，最好不让大家误会，最好也不要影响同学们的学习。程彬锋带着这个需要勇气的想法回自己的房间去了。这时，午休起床的铃声刚好响起，回到房里时，对着镜子照，发现额头上浸满了小汗珠。
这件事对谁来说绝对是无情的打击。面对黄意宇的嘲讽，他真的想揍他一顿，但这是事实，他不得不用泪水把熊熊燃烧的怒火给浇灭；面对蓝校长的责骂和奚落，他有的是反抗的心，却是心有余而力不足。蓝校长的目光是锐利的，冒着火，烧着他的雄心壮志，烧着了他的人生理想，还烧着了他美丽的梦。正是蓝校长的自私和自己的倒霉以及少数爱慕虚荣的学生，连同应试教育的制度和家长们的传统观念在束缚着他，成为了他的绊脚石。这次失败，程彬锋大有感慨：要么在束缚中爆发，要么就在束缚中灭亡！他恨这个自私的校长，也恨无能而倒霉的自己，更抱怨那些为了虚荣而抄袭别人文章无知的学生。
程彬锋感觉到了压力的强大和前途的渺茫！
李娟萍认为是自己误会了程彬锋后，打电话的主动权便掌握在她手里了，很准时，每天晚上自修结束的时候。言语中不仅仅流露着女孩子的温柔、矜持了，还让程彬锋感觉到一种乖巧和珍贵的气息。
他很渴望娟萍准时给他送来温暖。他心中一直都有一个疑问：该不该把这事告诉给她？她情绪才刚稳定，我不能再让她为我担心了，如果让她发现，就给她埋怨吧。
他平躺在床上，想着想着就有些倦意了，但是一眨眼后一两分钟又醒了过来。翻来翻去，心还是怦怦怦快速地跳动着。没办法，只好两手当枕头，逼迫自己闭目养神。
大约半个小时后，他照了照镜子，尽量放松自己，让自己的表情自然一些，只是稍微发红的眼睛还有点红。他苦笑一下，晃了晃头就向办公楼走去了。